Perseverança e Disciplina no Encerramento do Ano Letivo: Uma Reflexão para Professores

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Palestra em forma de artigo - HTPG - 27/11/2024

Perseverança e Disciplina no Encerramento do Ano Letivo: Uma Reflexão para Professores

À medida que o ano letivo se aproxima do fim, o cansaço e a ansiedade começam a aparecer.

É natural sentir o peso acumulado do trabalho e até a tentação de relaxar. Contudo, é nesse momento crucial que a perseverança e a disciplina precisam prevalecer. Afinal, o impacto do nosso trabalho se reflete diretamente na formação dos alunos e na marca que deixamos na educação.

A reflexão inicial nos conduz à seguinte passagem bíblica:
"Portanto, meus amados irmãos, sejam firmes, inabaláveis e sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que, no Senhor, o vosso trabalho não é vão." (1 Coríntios 15:58)

Essa mensagem nos convida a enfrentar os desafios finais do ano letivo com determinação e resiliência. Vamos explorar três pontos-chave que podem ajudar nessa jornada.

1. Reconhecendo o Cansaço e Superando a Ansiedade

O cansaço ao final do ano é inevitável, mas, como nos ensina o filósofo estoico Sêneca, "A dificuldade é o que desperta o melhor de nós." Esse é o momento de mostrar nossa força e dedicação.

Santo Agostinho, por sua vez, nos inspira com sua máxima: "Reza como se tudo dependesse de Deus e trabalha como se tudo dependesse de ti." Esse equilíbrio entre fé e ação é essencial para enfrentarmos os desafios com serenidade e eficiência.

Dicas práticas, como pausas estratégicas e técnicas de respiração, podem ajudar a reduzir a ansiedade e renovar o foco.

2. O Valor da Perseverança e da Disciplina

A excelência não é um evento único, mas um hábito construído ao longo do tempo. Como ensinou Aristóteles, "Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, portanto, não é um ato, mas um hábito."

Mesmo quando falta entusiasmo, a disciplina é a chave para manter a qualidade do trabalho. Santo Tomás de Aquino reforça: "A virtude reside na ordem." Fazer o certo, mesmo nas dificuldades, é uma atitude que transforma nossa prática pedagógica.

Uma técnica interessante é "fingir entusiasmo". Estudos sugerem que a postura corporal e a atitude positiva podem aumentar os níveis de dopamina, ajudando a melhorar o humor e a motivação. Celebrar pequenas conquistas também é uma forma eficaz de manter a energia ao longo do dia.

3. Foco nos Resultados e no Legado

No final do ano, é fundamental lembrar que nosso trabalho é uma semente plantada. Marco Aurélio, em suas Meditações, afirmou: "Pensa em ti mesmo como um trabalhador no campo que planta hoje, mesmo sem ver os frutos."

O filósofo grego Sócrates nos lembra que "Uma vida sem exame não vale a pena ser vivida." Refletir sobre nossas práticas pedagógicas e buscar o melhor em cada tarefa, mesmo no encerramento do ano, é um compromisso com a excelência.

A Bíblia reforça essa ideia:
"Tudo o que fizerdes, fazei-o de coração, como para o Senhor e não para os homens." (Colossenses 3:23)
Esse é o espírito que deve guiar tanto o planejamento das aulas quanto a execução das tarefas burocráticas.

Conclusão

Como reflexão final, deixamos a inspiradora frase de Charles Spurgeon, o "Príncipe dos Pregadores":
"Pela perseverança, o caracol chegou à arca."

Esse pensamento nos lembra que não é a velocidade que importa, mas a constância e o propósito. Professores, neste momento crucial do ano, cada esforço, grande ou pequeno, é essencial para construir um legado duradouro. Ao perseverarmos, mostramos aos nossos alunos e à nossa comunidade escolar o verdadeiro valor da dedicação e do comprometimento.

Referências

1. Bíblia Sagrada: 1 Coríntios 15:58; Colossenses 3:23.

2. Sêneca, Cartas a Lucílio.

3. Santo Agostinho, Confissões.

4. Aristóteles, Ética a Nicômaco.

5. Santo Tomás de Aquino, Suma Teológica.

6. Marco Aurélio, Meditações.

7. Charles Spurgeon, Sermões de Charles Spurgeon.